Margreet Zwarteveen
Margreet Zwarteveen est ingénieure en irrigation et sociologue formée à Wageningen. Elle a travaillé avec l'Institut international de gestion de l'eau (IWMI) et l'Université de Wageningen avant de rejoindre l'IHE Delft en 2014 pour devenir son professeur de gouvernance de l'eau. Son affiliation professorale est avec l'Université d'Amsterdam.
Le Dr Zwarteveen étudie les politiques et les pratiques en matière d'eau, en se concentrant sur les questions d'équité et de justice. Ses recherches comprennent l'étude de différentes institutions, organisations et technologies pour la distribution de l'eau et la régulation des débits d'eau. Elle privilégie une approche interdisciplinaire, considérant les distributions d'eau comme le résultat d'interactions entre l'écologie, les technologies et la société. La relation entre le pouvoir, la politique et l'eau est centrale dans son travail. Elle a par exemple étudié comment l'introduction de technologies supposées économes en eau (irrigation goutte à goutte) s'est accompagnée et a provoqué des changements dans les relations foncières de l'eau qui favorisent certaines personnes plus que d'autres.
Le Dr Zwarteveen s'intéresse également aux questions qui émergent à l'interface entre la science et la politique lorsqu'il s'agit de régir l'eau. Elle est actuellement la coordinatrice du projet« Transformations vers la durabilité des eaux souterraines ». Elle est également membre enthousiaste de deux réseaux internationaux de formation financés par l'UE:WEGOetNEWAVE.
Ce projet FIAS repose sur la prise de conscience que les pressions croissantes sur l’environnement – et les pollutions, les pénuries et les épuisements qui en résultent – ne sont pas des processus naturels, mais le résultat d’histoires et de pratiques spécifiques d’exploitation ou de «développement». La recherche d'un avenir plus durable implique donc de les remettre en question de manière critique, ainsi que la science et les technologies qui les rendent possibles.
En me concentrant sur les problèmes liés à l’eau, je propose d’expérimenter de nouvelles approches transdisciplinaires qui chevauchent de nombreuses binaires – entre nature et culture, modernité et tradition, raison et émotion, etc. – afin d’explorer leur potentiel pour susciter de nouvelles conversations et de nouveaux imaginaires. Réaliser un avenir plus durable nécessite également d’identifier de nouveaux lieux de rencontre pour les «penseurs» (souvent des spécialistes des sciences sociales critiques) qui examinent le passé et passent au crible les preuves, et les «facteurs» qui envisagent de construire, de fabriquer ou de mettre en œuvre (souvent des planificateurs et des ingénieurs).
Dans le cadre de mon projet, j’ai l’intention de contribuer à la création de ces lieux de rencontre au moyen de projets collaboratifs fondés sur l’insistance sur le fait que l’apprentissage – et la production de connaissances – se situent toujours dans des pratiques spécifiques. Passer de «ce qui est vrai» à «ce qui fonctionne», je l’espère, rendra la conversation plus pragmatique, plus modeste et plus explicitement politique.
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