{"id":2005,"date":"2024-01-15T16:07:00","date_gmt":"2024-01-15T15:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/?p=2005"},"modified":"2024-04-08T16:09:33","modified_gmt":"2024-04-08T14:09:33","slug":"making-and-disseminating-environmental-knowledge-from-the-global-south-experiences-practices-and-challenges-for-sustainable-development-goals-on-reducing-knowledge-inequalities","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/2024\/01\/15\/making-and-disseminating-environmental-knowledge-from-the-global-south-experiences-practices-and-challenges-for-sustainable-development-goals-on-reducing-knowledge-inequalities\/","title":{"rendered":"R\u00e9aliser et diffuser les connaissances environnementales des pays du Sud: exp\u00e9riences, pratiques et d\u00e9fis pour les objectifs de d\u00e9veloppement durable sur la r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s de connaissances"},"content":{"rendered":"

\u00c0 une \u00e9poque o\u00f9 les objectifs de d\u00e9veloppement durable (ODD) repr\u00e9sentent \u00e0 la fois un d\u00e9fi et un appel \u00e0 l'action, l'urgence de s'attaquer \u00e0 la crise mondiale qui menace l'existence humaine et l'environnement est primordiale. Cette urgence n\u00e9cessite un engagement \u00e9thique de la communaut\u00e9 scientifique \u00e0 collaborer et \u00e0 faire progresser les connaissances capables de r\u00e9soudre ces probl\u00e8mes critiques. Pour ce faire, il est essentiel de comprendre comment les connaissances sont g\u00e9n\u00e9r\u00e9es, en particulier dans le contexte de l'ODD 10, qui met l'accent sur la r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s au sein des pays et entre eux.<\/p>\n\n\n\n

Ce s\u00e9minaire international vise \u00e0 mettre en lumi\u00e8re une in\u00e9galit\u00e9 souvent n\u00e9glig\u00e9e: la disparit\u00e9 dans la mani\u00e8re dont les connaissances sont produites et diffus\u00e9es, en particulier dans les pays du Sud et dans les pays non anglophones. Notre objectif est de favoriser une discussion riche, le partage d'exp\u00e9riences et les progr\u00e8s de la recherche dans des sujets interdisciplinaires li\u00e9s au d\u00e9veloppement durable, aux \u00e9tudes critiques, aux sciences sociales et humaines, aux \u00e9tudes scientifiques et technologiques (STS) et \u00e0 d'autres r\u00e9sultats critiques provenant des pays du Sud.<\/p>\n\n\n\n

Le s\u00e9minaire se concentrera sur l'identification des obstacles et des sujets critiques dans le processus de publication au sein des grands r\u00e9seaux de diffusion, tels que les revues Web of Science (WOS), en particulier pour les chercheurs non anglophones. Nous visons \u00e0 explorer les opportunit\u00e9s pour les pays du Sud de contribuer \u00e0 des perspectives, des sujets et des notions uniques n\u00e9s de l'alt\u00e9rit\u00e9 l\u00e9gitime.<\/p>\n\n\n\n

Cet ev\u00e8nement est co-organis\u00e9 par le Montpellier Advanced Knowledge Institute on Transitions (MAK\u2019IT, Universit\u00e9 de Montpellier) et le Laboratoire UMR-SENS (CIRAD, IRD, Universit\u00e9 Paul-Val\u00e9ry). Il est organis\u00e9 en collaboration avec la Global Understanding IGU Commission, l\u2019ANID (Agence chilienne pour la recherche et le d\u00e9veloppement) et le d\u00e9partement de g\u00e9ographie de l\u2019universit\u00e9 du Chili.<\/p>\n\n\n\n

\n
S'inscrire<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Programme<\/h4>\n\n\n\n

13:30     <\/strong>Allocution de bienvenue de Patrick Caron, Montpellier Advance Knowledge Institute on Transitions, France.<\/p>\n\n\n\n

13:40     <\/strong>Introduction par Enrique ALISTE, Universit\u00e9 du Chili, Chili, et boursier MAK\u2019IT 2023-2024<\/p>\n\n\n\n

L'imp\u00e9ratif de r\u00e9duire les in\u00e9galit\u00e9s de connaissances en tant que d\u00e9fi des ODD.<\/em><\/p>\n\n\n\n

13 h 50 ODD: Discours et actions \u00e0 travers le monde<\/strong> (Mod\u00e9rateur: Enrique ALISTE, Universit\u00e9 du Chili, Chili)<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Gabriela LITRE, Universit\u00e9 Paul Val\u00e9ry, France & Universit\u00e9 de Brasilia, Br\u00e9sil.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Les r\u00e9cits et les barri\u00e8res linguistiques des ODD<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • S\u00e9bastien VELUT, Universit\u00e9 Sorbonne Nouvelle, France.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Un aper\u00e7u g\u00e9opolitique des ODD: D\u00e9fis pour l'Am\u00e9rique latine<\/em><\/p>\n\n\n\n

      14:30     <\/strong>R\u00e9actions et commentaires avec Frances CLEAVER, Universit\u00e9 de Lancaster, Royaume-Uni.<\/p>\n\n\n\n

      14:55     <\/strong>Pause r\u00e9seautage<\/p>\n\n\n\n

      15h10 Connaissances et Sciences des pays du Sud<\/strong> (Mod\u00e9rateur: Geoffroy FILOCHE, UMR SENS, France)<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Carlos SANHUEZA, Universit\u00e9 du Chili, Chili.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Cosmos en construction: Alexander von Humboldt et la circulation mondiale du savoir<\/em><\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Marta Inez MEDEIROS MARQUES, Universit\u00e9 de S\u00e3o Paulo, Br\u00e9sil (\u00e0 distance)<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          Rift m\u00e9tabolique et affaires vertes dans les pays du Sud<\/em><\/p>\n\n\n\n

          15:50     <\/strong>R\u00e9actions et commentaires avec Fr\u00e9d\u00e9ric THOMAS, IRD-SENS, France.<\/p>\n\n\n\n

          16:15     <\/strong>Pause r\u00e9seautage<\/p>\n\n\n\n

          16 h 30 Controverses, tensions et conflits en sciences: Voix du Sud<\/strong> (Mod\u00e9rateur: Eve BRATMAN, Franklin & Marshall College, \u00c9tats-Unis)<\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Mar\u00eda Gabriela MERLINSKY, Universit\u00e9 de Buenos Aires, Argentine.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            Conflits environnementaux et controverses sur les connaissances<\/em><\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Rodrigo BOOTH, Universit\u00e9 du Chili, Chili.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              La construction de la connaissance du Sud global: Biblioth\u00e8ques, sources et archives<\/em><\/p>\n\n\n\n

              17:10     <\/strong>R\u00e9actions et commentaires avec Thaura GHNEIM-HERRERA, Montpellier Advanced Knowledge Institute on Transitions, France.<\/p>\n\n\n\n

              17:35     <\/strong>Table ronde: remarques finales<\/p>\n\n\n\n

                \n
              • Enrique ALISTE, Universit\u00e9 du Chili, Chili.<\/li>\n\n\n\n
              • Patrick CARON, Institut de connaissances avanc\u00e9es de Montpellier sur les transitions, France.<\/li>\n\n\n\n
              • Tania LI, universit\u00e9 de Toronto, Canada, et boursi\u00e8re MAK\u2019IT 2023-2024.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                18:00     <\/strong>R\u00e9ception de cocktail de r\u00e9seautage.<\/p>\n\n\n\n

                Intervenants<\/h4>\n\n\n\n

                Enrique Aliste<\/strong>. Professeur titulaire au D\u00e9partement de g\u00e9ographie de l'Universit\u00e9 du Chili, ax\u00e9 sur les questions socio-environnementales et la durabilit\u00e9 en Am\u00e9rique latine, il a \u00e9t\u00e9 reconnu pour ses contributions \u00e0 l'approche interdisciplinaire de la g\u00e9ographie. Il est \u00e9galement boursier MAK\u2019IT\/FIAS en 2023-2024.<\/p>\n\n\n\n

                Rodrigo Booth<\/strong>. Professeur associ\u00e9 \u00e0 l'Institut d'histoire et de patrimoine de l'Universit\u00e9 du Chili. Ses recherches portent sur l\u2019histoire du paysage en Patagonie et explorent les transformations de l\u2019\u00e9thique environnementale de la r\u00e9gion.<\/p>\n\n\n\n

                Eve Bratman<\/strong>. Professeure agr\u00e9g\u00e9e d\u2019\u00e9tudes environnementales au Franklin & Marshall College et boursi\u00e8re MAK\u2019IT\/FIAS 2023-2024, son travail combine gouvernance de la durabilit\u00e9 et justice sociale. Ses int\u00e9r\u00eats de recherche comprennent la durabilit\u00e9 urbaine, la justice climatique et la protection des pollinisateurs.<\/p>\n\n\n\n

                Patrick Caron<\/strong>: Directeur du Montpellier Advance Knowledge Institute on Transitions (MAK\u2019IT) \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Montpellier et Vice-Pr\u00e9sident de One CGIAR. Ses travaux de recherche portent sur des domaines critiques tels que les syst\u00e8mes agricoles, l'\u00e9levage et la formulation de strat\u00e9gies internationales de d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n\n\n\n

                Frances Cleaver<\/strong>. Professeur et chaire d\u2019\u00e9cologie politique \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Lancaster et chercheur invit\u00e9 MAK\u2019IT 2023-2024\/UMR G-EAU. Ses recherches portent sur la gouvernance des ressources naturelles, en particulier les institutions qui fa\u00e7onnent la gouvernance de l'eau, des terres et des for\u00eats.<\/p>\n\n\n\n

                Geoffroy Filoche<\/strong>. Chercheur au JRU SENS (IRD). Ses recherches portent sur les trait\u00e9s internationaux et les normes des communaut\u00e9s autochtones, en mettant l'accent sur les normes li\u00e9es \u00e0 la biodiversit\u00e9, tant tangibles (protection des for\u00eats, exploitation des esp\u00e8ces) qu'immat\u00e9rielles (circulation des connaissances, propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle).<\/p>\n\n\n\n

                Thaura Ghneim-Herrera<\/strong>. Responsable scientifique au MAK\u2019IT, Universit\u00e9 de Montpellier, et professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 ICESI, sp\u00e9cialis\u00e9 dans les r\u00e9ponses des esp\u00e8ces v\u00e9g\u00e9tales aux d\u00e9fis environnementaux \u00e0 l\u2019aide d\u2019outils g\u00e9nomiques. Ses travaux portent sur l'innovation g\u00e9n\u00e9tique dans les syst\u00e8mes agroalimentaires et l'\u00e9tablissement de liens entre la science et les besoins de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

                Tania Li<\/strong>. Professeur au d\u00e9partement d\u2019anthropologie de l\u2019universit\u00e9 de Toronto et chercheur invit\u00e9 au MAK\u2019IT\/FIAS\/UMR-SENS \u00e0 Montpellier. Son travail examine la terre, le travail, le d\u00e9veloppement et l'environnement avec un accent particulier sur l'Indon\u00e9sie<\/p>\n\n\n\n

                Gabriela Litre<\/strong>. Chercheur associ\u00e9 \u00e0 l'Universidade de Bras\u00edlia et \u00e0 l'Universit\u00e9 Paul Val\u00e9ry, ax\u00e9 sur le changement environnemental mondial et les politiques publiques. Son travail implique des processus participatifs et la coproduction de connaissances pour l'adaptation au changement climatique.<\/p>\n\n\n\n

                M. Gabriela Merlinsky<\/strong>. Chercheur au CONICET et \u00e0 l'Institut Gino Germani, sp\u00e9cialis\u00e9 dans la sociologie de l'environnement. Elle coordonne le Groupe d'\u00e9tudes environnementales et est professeure \u00e0 la Facult\u00e9 des sciences sociales de l'Universit\u00e9 de Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n

                Marta Inez Medeiros Marques<\/strong>. Professeure au D\u00e9partement de g\u00e9ographie de l'Universit\u00e9 de S\u00e3o Paulo, ses recherches en sciences naturelles et en g\u00e9ographie mettent l'accent sur les mouvements sociaux dans les zones rurales, la dynamique du march\u00e9 foncier, l'agro-industrie et les questions agraires.<\/p>\n\n\n\n

                Fr\u00e9d\u00e9ric Thomas<\/strong>. Un chercheur du JRU SENS (IRD) se sp\u00e9cialise dans l'histoire des sciences, l'anthropologie des connaissances et l'histoire de l'environnement. Ses recherches explorent divers th\u00e8mes tels que la gestion des for\u00eats coloniales, la g\u00e9n\u00e9tique v\u00e9g\u00e9tale et la gouvernance de la biodiversit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

                Carlos Sanhueza Cerda<\/strong>. Professeur agr\u00e9g\u00e9 au D\u00e9partement d'histoire de l'Universit\u00e9 du Chili, sp\u00e9cialis\u00e9 dans l'expertise et la culture mat\u00e9rielle. Il a contribu\u00e9 de mani\u00e8re significative \u00e0 l'histoire des sciences, explorant les perceptions latino-am\u00e9ricaines de l'Europe, des voyages et de l'identit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

                S\u00e9bastien Velut<\/strong>. Professeur de g\u00e9ographie \u00e0 l\u2019Institut des Hautes \u00c9tudes de l\u2019Am\u00e9rique Latine (Universit\u00e9 Sorbonne Nouvelle) et chercheur au TREE (transition \u00e9nerg\u00e9tique et environnementale, CNRS-UPPA). Son travail s'est concentr\u00e9 sur la g\u00e9ographie politique du d\u00e9veloppement en Am\u00e9rique latine, avec un accent particulier sur les questions \u00e9nerg\u00e9tiques et environnementales.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                In an era where the Sustainable Development Goals (SDGs) represent both a challenge and a call to action, the urgency to address the global crisis threatening human existence and the environment is paramount. This urgency necessitates an ethical commitment from the scientific community to collaborate and advance knowledge capable of addressing these critical issues. Central…<\/p>","protected":false},"author":1087,"featured_media":1922,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"1104,1030,1991,1134,1799,1118","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"categories":[29229,29407],"tags":[],"class_list":["post-2005","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites-en","category-seminar"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2005","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1087"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2005"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2005\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1922"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2005"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2005"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/makit.edu.umontpellier.fr\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2005"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}